邱玄打开终端上为了治疗专门复制下来的结构描述，一地对照着摸索起这似乎比男妈妈厚不少的。

重的望和残留的理智纠缠不清。

刚刚才贴上来的手又悄然离。

【课后作业：据课本p58－60所描述的方法和家里的雌虫/亚雌行三次控制并观察对方反应，明天三百字的想包括变化、雌虫反应以及手法评】

少年受着指尖的濡，陷了沉。

虽然还没到会发情的地步，但是对愉的渴求已然复苏。

话说他要是瞎编上去应该不会被老师看来吧？

“我要开始咯。”

虫族向来都对信息素相当，自从他踏这间屋起，小雄虫无意识释放在这个空间中残留的信息素就这么一地侵他的官，像是温煮青蛙一样慢慢勾动军雌常年压抑的情。

背后的虫纹在发，气上涌的卡莱还是没忍住，开就是一句毫不掩饰的，结果被后一直关注着他们的雌虫一键静音，被捂着嘴挤一截糊的声响。

温的盈满手心。

“唔，我看见了。”

刚晾凉些许的意又涌了回来。

应了一声，邱玄在终端上动翻看今天的作业要求，刚才就是看见了这个信息提示他才收回手的。

结上下快速地动，不知是期待还是恐惧地咽下唾沫，红发军雌目光灼灼地盯着小雌虫的一举一动。

也不知提一下阙值能不能行，算了，先试试。不行再说。

终于，要继续了吗？

可是碰一下就的怪蜀黍，真的能照着课本上的来控制吗？

让初尝情的军雌有些茫然，理智告诉他要时刻保持警惕，刚才那个失神的瞬间是那么多危险，但是尝到甜的却已然妄图再度品尝到那诱虫的禁果。

原本只是去寻摸的手逐渐压下，试图用手掌丈量这粉赛克的大小。

“宝宝，今天终端上有老师布置的课后作业。”

被撩得起来的军雌就这么被架在一边放置了好一会，他又刚好在终端投屏的背面，上面的所有文字都是反过来的，卡莱是凭借经验勉看懂了大半。

小腹发，溢的都顺着把缩成一团的都打了，一小块痕在下开。

“Cao、唔。”

难不成雌虫的都会往自己的某一个分猛长吗？可是书上也没有说过这方面的事。仅近距离接过的两只成年雌虫，让观察样本本就稀少的少年产生了几分困惑。

留下馋得冒的只能空虚地晾在半空难耐地翕张，就连虚无的空气都想吞吃一。

小虫崽放下还亮着的终端，在开始之前还提示了一句。

两不示外虫的大开，的粘被掌心的纹路轻柔地蹭过，带起一片酥麻磨虫的意，靡的收缩得愈发快，促着想要再蹭重一。

现实却不容许他慢慢梳理思绪，他这个教还在被“使用”着。