我会开始因为公营的泳池公告某一天免费场而到开心、会因为自己去泳池玩而获得很多乐趣。我知这些听起来没什麽，但这些都是学生时代的我，连想都不敢想像的世界呀。

对的，事情往最不可能的方向狂奔去了。

我也不知为什麽，当下我没有选择瞎掰一个理由，而是选择据实以告的告诉她我没办法把放里。

直到大一那年，我们一学上了T育综合课，因为我们学校规定大二才能开始选自己想选的T育课，大一是全班一起上所有能在校内完成的T育项目。

不知是幸还是不幸，我在系上人缘算不上差，同时我们系上又刚好装了一堆人好到会发圣光的那同学。

那时我觉到我的恐惧没有被认为是叛逆或不合课堂，我很激那位老师，但原本我以为接下来我就能跟一直以来在边边打混m0鱼一样混过去，我没想到的是接下来全系都看向我。

当然後续还有我大二时电脑一个卡顿，结果所有没有跟主科冲堂的T育课全没了，只剩T育课这事发生，总之就是一步一步、每次发生一事情推着我，直到我现在32岁了，已经能够自己去泳池玩耍了为止。

虽然还是游的不太好，得要带着浮板就是了。

结果不知为什麽认真上课的人越来越少，最後大家全来我这了，我说那个老师，你倒是馆一下秩序啊！！我好崩溃！！

那三秒我了从幼稚园到大一才走完啊，我发现我到的当下很想哭，虽然我其实不期待自己能够被理解。

那天是游泳课，我在泳池边边打混m0鱼，有下，但我选择了最角落最不起的地方。在基础之後，T育老师发现我越躲越边边，完全没有要参与基础训练的意思。

还有不知是幸还是不幸，我在系上人缘不差的这件事情..........

她们都是平常对我很好的同学，这一课她们中满是真诚，非常努力的在帮我加油呐喊，还有人各示范把放里，告诉我我不孤单，她们陪着我。

呃，对，总之，那一刻我抱着必Si的决心，真的把放里了，然後我活着把伸里了。

但我好喜这样的世界。

还记得我说，不知是幸还是不幸，我的系上装了一堆人好到会发圣光的同学吗..........

所以我也会想像，如果有一天我也能不再恐惧鞭Pa0声，活在那样的世界里又是什麽觉呢？

一样，我指的不是什麽泳池地板的纹之类的，我指的是不再恐惧後，我中看到的世界。

这下我能确保如果我在此时此刻溺肯定会被发现.....别说溺了，这连放个P都会被立刻发现吧，不对！这不是重！你们回去上课好嘛！不要连老师都乾脆开始帮我加油！不允许！！！

T育老师是个nV老师，而且很年轻，老师用很温柔的声音询问我还好吗，不是责骂也不是命令，她是真的了担心的表情。

律拒绝。

结果老师听了以後，了很认真的表情回我「没有关系，那你慢慢练习。」

g，你们倒是赶快回去上课不要注意我啊啊啊啊啊！.....虽然很想这样喊，但当然不行。

系上超多nV生燃起了一「什麽？她不敢把放里？噢不！我们得帮她加油打气、确保她的心安危！」的气氛，结果一些人继续上课，另一些人直接把我包围，开始帮我式加油.........

结果是我获得了满满的掌声，老师甚至允许我之後的几堂课不用再免自己，只要照我自己的度慢慢来就够了。