这个时候最有用的，就是武力，只有如此，才会让孩明白上下关系，或者力量差距，让他收敛，即使内心不服，也懂得理智伪装。而如果孩知你奈他不何，那麽上下关系就会失控，从而让他越来越长歪。

这是她从同级的一些同学那里听回来的，年纪小的她本无法判断正确，还有自己所作所为的真正後果。

不过他也明白社会对这行为的打击是十分正确的，因为很多大人其实也是不成熟的人，他们会不适当使用武力，或者滥用，导致对孩成很大的影，因此都是有杀错没放过。

清楚上下关系，明白力量弱，知自己的位置，懂得伪装自己，从而和别人相，这些都是在社会生存必须要的技能。社会可不会因为你不懂而对你留情，而错失了学习这些的孩们，都显示了难以的特，这不仅仅只是坏了这麽简单。

只不过人生的路，有时会因为很小的事情，慢慢像蝴蝶效应一样改变，她十二岁那年，了不错的中学，但却偏偏结识了几个班上的小太妹，让她的心内充满了叛逆。

但她如她的父亲所愿，学会了伪装，起码在之後的日内，慢慢变得理智，不会放任自己的情绪爆走，因为那样绝对得不到好结果。

这情况，当然让她挨了生以来最毒的打，让已经自认为是少女，不会随便哭的她也凄惨的泪。

晚上的危险，早已跟她说好几遍了，但她都不以为然，现在都什麽年代了？晚上街上还到是人，有什麽好危险的？

而且她的朋友都能在外面走，为什麽就她不能？

她的心情也十分的差，想到事情闹大，恐怕明天学校的老师和同学也会知，想到这就烦躁，对父母也没什麽好态度。

这情况下成长的小孩，现很多熊孩，本不听人的话，很多说法都说要跟孩讲理，但有时孩本不会和你讲理。

刘奕为一名教师，对教育有自己的见解，现代社会认为，打小孩对小孩的教育是十分不好，但通过他对在这情况下成长的孩的观察，这说法明显不是绝对的。

但他可不会放任自己的孩也成为其中之一，要打的时候，绝不手，这也是从原始时代传下来的机制，刻在基因里的东西。

危险个案？那都是那些人蠢，不知要跑！

有一天她夜归，到了差不多半夜才回家，把父亲气得不轻，为了找她，父母都打遍了电话，甚至都门找人了，看到她故意为之的，当然是几乎理智断线。

刘芮桐很恼，这和她听说的不一样，大人不都应该对小孩没辙，不能打他们的吗？为什麽这和她听说的不一样？

，而是刘芮桐的再开一次而已。

简单来说，就是必须要让孩明白，这世界有的是人能够治他，这样才不会迷失自己。

她不认为自

还是小孩的她，当然不明白藏在和平下的危险，有的是办法把她带到无人的地方泡制她。而且她的朋友，都是在破碎或问题的家下长大的，本没有人她们。